Secuencia: Biomoléculas: ácidos nucleicos
Autores: Silvia Cerdeira, Helena Cerettiy Eduardo Reciulschi
Introducción
Esta secuencia comienza con la observación de una imagen a modo de metáfora visual,
para que los alumnos lleguen a deducir la existencia de...
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Secuencia: Biomoléculas: ácidos nucleicos
Autores: Silvia Cerdeira, Helena Cerettiy Eduardo Reciulschi
Introducción
Esta secuencia comienza con la observación de una imagen a modo de metáfora visual,
para que los alumnos lleguen a deducir la existencia de ADN, con un sencillo y significativo
comentario sobre el descubrimiento de Watson y Crick y la obtención de la imagen por
difracción de R.
Franklin, sugiriendo la búsqueda de información y visualización de otras
secuencias como por ej : la mujer y la actividad científica
Luego expresa las diferencias generales entre ADN y ARN y la relación entre replicación,
transcripción y traducción a través de un diagrama y culmina con una pregunta sobre las
características del ADN para poder realizar las funciones que cumple
Actividad 1:
Se presenta imagen para que los alumnos a través de la observación deduzcan como son
los fragmentos de la cadena de ADN, posteriormente se explica la diferencia entre
nucleótido y nucleósidos, los contrastes entr
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