LENGUA Y SU DIDÁCTICA
Trabajo Integrador
Profesoras: Emma Socino-Sara Gianardo
Alumna: Débora Corona
Nivel Inicial- Cohorte 2010
Proyecto: ?Conociendo a los animales que viven en peligro de extinción?
Sala: 5 años
Duración: 30-35 días
Fundamentación:
A...
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LENGUA Y SU DIDÁCTICA
Trabajo Integrador
Profesoras: Emma Socino-Sara Gianardo
Alumna: Débora Corona
Nivel Inicial- Cohorte 2010
Proyecto: ?Conociendo a los animales que viven en peligro de extinción?
Sala: 5 años
Duración: 30-35 días
Fundamentación:
A partir de la curiosidad y el interés que han demostrado los niños por los
animales en la unidad didáctica anteriormente trabajada que se refería a dicho
tema, es que hemos decidido conjuntamente con ellos ocuparnos en el tema de
los animales que viven en peligro de extinción y obtener como producto final la
elaboración de una revista sobre animales.
Objetivos:
Que el niño logre?
-Narrar y renarrar historias reales o imaginarias.
-Reconocer la función social de la lengua escrita, en distintas situaciones de
la vida cotidiana.
-Elaborar sencillas producciones escritas personales, no convencionales,
acercándose paulatinamente a las formas convencionales.
-Construir hipótesis sobre el texto escrito.
-Desarrollar el gusto y el interés po
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